I sit ønske om at udvikle universitetsuddannelserne overser Kvalitetsudvalget desværre igen potentialet i de professions- og erhvervsrettede uddannelser. Ærgerligt at udvalget ikke interesserer sig for de uddannelser, der er en af grundpillerne i velfærdssamfundet, mener FTF.
Et massivt fokus på universiteterne har medført, at Kvalitetsudvalget overser potentialet i de korte og mellemlange uddannelser. Det skriver jeg sammen med LO-sekretær Ejner K. Holst i et indlæg på Altinget Forskning i dag.
Gymnasiet skal gøre studenterne i stand til at løse virkelighedens problemer. Derfor skal vi ikke fjerne det fag, der lærer dem at samarbejde tværfagligt og problemorienteret, skriver jeg i et indlæg i Politiken i dag.
Bedre praktikforløb på professionsuddannelserne. Det er et af de konkrete resultater, der gerne skal komme ud af et samarbejde mellem KL, Danske Regioner, Danske Professionshøjskoler, LO og FTF. Parterne mødtes i dag på et topmøde for at aftale konkrete initiativer.
Kvalitetsudvalget vil have bedre kvalitet og mere job-relevans i de videregående uddannelser. FTF er enig, men det kræver mere forskning på professionshøjskoler og erhvervsakademier og tæt dialog med arbejdsgivere og faglige organisationer.
Universiteter har besluttet, at nogle kandidatuddannelse er lukket land for professionsbachelorer. Det sker, efter fremdriftsreformen har afskaffet suppleringskurser. Jeg har opfordret uddannelsesministeren til at stille krav til universiteterne om også at optage professionsbachelorer.
Uddannelsesministeren justerer nu den kritiserede dimensioneringsplan for de videregående uddannelser med bl.a. en længere indfasning. Det glæder FTF, at der nu bliver bedre tid til at tilpasse optaget og til at udvikle større udbud af kandidatuddannelser, der rammer behovene på arbejdsmarkedet.
Regeringens plan om at skære tusindvis af kandidatpladser risikerer at holde professionsbachelorer ude fra universiteterne. Universiteternes egne bachelorer har nemlig et retskrav på at komme ind på kandidatdelen. Helt afgørende at universiteterne fremover afsætter pladser til andre end deres egne, mener FTF.
Danmark ligger i den dårligste tredjedel af OECD-lande, når det gælder andelen af unge, der får en højere uddannelse end deres forældre. Der skal sættes ind allerede i børnehaver og folkeskoler, for dér bliver uligheden grundlagt, mener FTF’s formand.
I regeringens finanslovforslag står universiteterne til at få 26 gange så mange støttekroner til forskning og videnudvikling som de korte og mellemlange videregående uddannelser tilsammen – selv om de to sidstnævnte uddanner flere. Den ekstremt skæve fordeling må rettes op, mener FTF.