For høje matematikkrav vil svække uddannelser
Hvis alle gymnasieelever på naturvidenskabelige studieretninger skal have matematik på A-niveau, vil færre unge vælge naturvidenskab. Det er et problem for de videregående uddannelser, mener FTF.
HF får flere unge i uddannelse
HF styrker i dag både stærke og svage unge og letter deres vej til en videregående uddannelse. Godt udspil fra VUC om HF, men det er helt afgørende, at HF-kursister ikke begrænses til kun at få adgang til uddannelser på et niveau. Det skriver jeg på Altinget.dk i dag.
Regeringens finanslovsforslag rammer uddannelse og forskning hårdt
Det er en kortsigtet prioritering at spare på uddannelser, forskning og udvikling. Både vækst og velfærd er betinget af, at Danmark udnytter og udvikler alle viden-ressourcer. Notatet gennemgår de konkrete besparelser.
Samfundssind er at investere i uddannelse – ikke at spare på viden
Det er et politisk privilegium for regeringen at nedprioritere undervisning og uddannelse. Men det er ikke et klogt valg, og det er helt sikkert en dårlig investering i Danmarks fremtid. Samfundssind er det i hvert fald ikke.
Godt bud på en fremtidssikring fra HF-udvalget
HF-udvalget har præsenteret 5 anbefalinger: Faste fagpakker (spor), mulighed for vinteroptag, faglig styrkelse, mere feedback og mere anvendelsesorientering. FTF er enig i de fleste af udvalgets anbefalinger, men ser en fare for at spor indsnævrer kursisternes valgmuligheder.
Unge med kort skolegang er tabt på arbejdsmarkeder
Arbejdsløsheden blandt 15-29-årige med kun folkeskolen bag sig har en arbejdsløshed på 50-60 procent i fire EU-lande og over 30 procent i over halvdelen. I ni EU-lande er mænd fyldt 30 år, før de flytter hjemmefra
Gymnasiet skal ruste til flere retninger
Cirka halvdelen af landets studenter læser videre på et erhvervsakademi eller en professionshøjskole og ikke på universitetet. Politikerne bør tænke på begge grupper af elever, når de netop nu forhandler om, hvordan studieretningerne skal se ud på fremtidens gymnasier. Det skriver jeg i dag i Jyllands-Posten sammen med formændene for hhv. Danske Gymnasieelevers Sammenslutning, Gymnasieskolernes Lærerforening, Danske Gymnasier og LO-sekretær Ejner K. Holst.
Gymnasiet skal ruste studenter til virkelighedens udfordringer
Gymnasiet skal gøre studenterne i stand til at løse virkelighedens problemer. Derfor skal vi ikke fjerne det fag, der lærer dem at samarbejde tværfagligt og problemorienteret, skriver jeg i et indlæg i Politiken i dag.
FTF bakker op om Regeringens udspil: Gymnasier til fremtiden
Udspillet fokuserer på at højne fagligheden, mere anvendelsesorientering og mere feedback undervisning og vejledning. FTF bakker samlet set op om udspillet. Det vil styrke gymnasiet fagligt, og sikre mere anvendelsesorientering samt bedre feedback og vejledning af eleverne. Finansieringen af udspillet er dog uklar.
Gymnasiereform skal bringe unge tættere på virkeligheden
FTF støtter regeringens udspil til gymnasiereform. Undervisningen i gymnasiet skal være mere praktisk og jobrettet og med mere vejledning, mener FTF. De gymnasiale uddannelser skal fortsat favne bredt og vise vej til alle typer uddannelser, siger FTF-formand Bente Sorgenfrey.