Uddannelse

”Nye veje” – første delrapport fra udvalget om kvalitet og relevans i de videregående uddannelser

Kvalitetsudvalgets første delrapport sætter fokus på, hvordan der kan opnås en bedre balance mellem de videregående uddannelser og behovet på arbejdsmarkedet. Det er både samfundsmæssigt og for den enkelte studerende vigtigt, at uddannelserne har relevans i forhold til beskæftigelse og mulighederne for fortsat uddannelse. Udvalgets anbefaling om at genindføre brugerbetalte suppleringskurser under Åben Uddannelse går desværre den helt gale vej, når målet er at skabe bedre sammenhæng i de videregående uddannelser.

Høring: Ændring af lov om EUD, lov om vejledning om uddannelse og erhverv etc.

Lovforslaget rummer flere positive elementer. En enklere og mere overskuelig struktur, et attraktivt ungdomsuddannelsesmiljø og en erhvervsuddannelse for voksne. Men mere undervisningstid på de tekniske uddannelser finansieret af lærernes forberedelsestid, mindre undervisningstid på de merkantile EUD-uddannelser og kortere grundforløb for de unge, der starter på EUD efter mere end et års pause er problematisk. Besparelserne på vejledningsområdet er yderst problematisk.

FTF: Rigtig ambition fra kvalitetsudvalg

Regeringens kvalitetsudvalg vil sikre, at der er mulighed for at læse videre fra alle videregående uddannelser. FTF er enig i det mål. Udvalgets konkrete model risikerer imidlertid at skabe nye barrierer ved at genindføre brugerbetaling på suppleringskurser, påpeger FTF.

FTF: Hver tredje ung skal ikke være akademiker

Det er et problem for fremtidens arbejdsmarked, at cirka hver tredje ung i fremtiden bliver akademiker, når arbejdsmarkedet ikke kan opsuge så mange. Arbejdsmarkedet har brug for, at flere unge tager en kort eller mellemlang erhvervsrettet videregående uddannelse, påpeger FTF.

Politisk aftale om EUD-reform

Den politiske aftale rummer flere positive ting, så som et attraktivt ungdomsuddannelsesmiljø, en enklere og mere overskuelig struktur og en styrkelse af lærernes og ledernes kompetenceniveau. Men mere undervisningstid på de tekniske uddannelser finansieret af lærernes forberedelsestid, mindre undervisningstid på de merkantile EUD-uddannelser og kortere grundforløb til de unge, der starter på EUD efter 1 års pause er problematisk.

Styrk de erhvervsrettede videregående uddannelser

For både studerende og samfundet er det afgørende, at der kommer et bedre match mellem samfundets krav og uddannelserne. Ikke alle skal være akademikere, mener LO og FTF. De erhvervs- og professionsrettede videregående uddannelser skal gøres til et attraktivt førstevalg for de unge, står der i et nyt LO-FTF-oplæg sendt til regeringens ekspertudvalg om videregående uddannelser.

Bedre hjælp og uddannelse til arbejdsløse

Koch-udvalgets endelige rapport tegner helt nødvendige linjer for en ny aktiv arbejdsmarkedspolitik, hvor den enkelte får mere individuel hjælp til at komme i arbejde igen, og hvor uddannelse rettes mod arbejdsmarkedet, mener LO og FTF