Stop det aftalte spil – NU
Den aktuelle konflikt er et skuespil, der intet har med den danske model at gøre. Drop det aftalte spil nu, og find en løsning, lyder opfordringen fra FTF’s forretningsudvalg.
Den aktuelle konflikt er et skuespil, der intet har med den danske model at gøre. Drop det aftalte spil nu, og find en løsning, lyder opfordringen fra FTF’s forretningsudvalg.
Elever på produktions- og ungdomsskoler bærer ofte på en bagage af ringe voksentillid og fiasko i folkeskolen. Lockouten risikerer at give deres i forvejen spinkle voksentillid et uopretteligt knæk, som kan sende dem permanent ud af skolesystemet, advarer formanden for Uddannelsesforbundet.
Arbejdstiden er ikke det eneste, der er på spil i lærerkonflikten. Lærerne på efterskoler og fri- og privatskoler risikerer at miste flere tusind lønkroner årligt, hvis regeringen griber ind i konflikten.
Arbejdsretten tager først den 14. maj stilling til, om pædagoger må passe lockoutramte elever. KL bruger det arbejdsretlige system til at trække spørgsmålet i langdrag – så pædagogernes arbejdskraft kan bruges i ventetiden, lyder kritikken fra FTF’s formand.
Forhandlingsfællesskabet for over en halv million kommunalt og regionalt ansatte, KTO, opfordrer nu kraftigt KL til at indgå i reelle forhandlinger med lærerne.
De enorme summer, som de offentlige arbejdsgivere hver dag sparer på lockouten, skal blive i undervisningssektoren – det er eleverne, der taber undervisningstid, understreger FTF’s formand.
De kommunale arbejdsgivere sparer stort på konflikten med lærerne. Lockouten tvinger dermed ikke kommunerne tilbage til forhandlingsbordet, påpeger FTF.
Det er ikke for sent at forhandle en løsning, selv om lockouten er en realitet, lyder FTF’s klare opfordring. Men hvis arbejdsgiverne alligevel ikke vil forhandle, er den eneste løsning et hurtigt lovindgreb af hensyn til børn, unge, forældre og arbejdspladser.
Igen og igen har Danmarks Lærerforening og LC forsøgt at imødekomme arbejdsgivernes krav, men viljen til en reel forhandling er der ikke. Derfor må de nu alene bære ansvaret for, at børn, unge og voksne ikke får undervisning fra på tirsdag, mener FTF.
Forligsinstitutionen bør have flere muskler at spille med på det offentlige område, mener FTF’s formand Bente Sorgenfrey.