Det er positivt, at regeringen vil investere i uddannelserne til fx lærer, sygeplejerske og pædagog, men det er også afgørende, at der investeres i flere faglærte. Regeringens bud på en frihedsreform for den offentlige sektor er ambitiøs, men giver også bekymringer, mener Fagbevægelsens Hovedorganisation.
Kære forældre. Foråret nærmer sig, der er lys forude. Men for Jer med store teenagere er den kommende tid også en lille smule hektisk. Eksaminer skal overstås og store beslutninger…
De videregående uddannelser skal føre til job. Derfor skal vi heller ikke være bange for at guide de studerende derhen, hvor efterspørgslen er.
Hvor er det befriende, at regeringen er klar til et opgør med den fejlslagne centralisering, der i alt for mange år har trukket Danmark skævt. For med sit nye udspil Tættere på – Flere uddannelser og stærke lokalsamfund er der stort set gevinst på alle hylder: De unge får bedre mulighed for at uddanne sig i hele landet, virksomhederne uden for de store byer får adgang til flere kvalificerede medarbejdere, og trængslen på uddannelsesstederne i storbyerne dæmpes.
FH mener overordnet, at det er udmærket at samle regelgrundlaget for bevilling af tilskud til
specialpædagogisk støtte (SPS) til elever og kursister i én bekendtgørelse med henblik på forenkling.
“If it ain't broken, don't fix it'”. Sådan har vi det, når vi læser Danske Gymnasiers nye strategi, der for nyligt blev vedtaget på organisationens generalforsamling. Det er en forfejlet opfattelse, at én samlet gymnasieskole vil skabe bedre gymnasiale uddannelser.
FH er tilfreds med, at regeringen med et flertal i Folketinget netop har indgået en aftale om at finde knap 60 mio. kr. til finansiering af den nye uddannelse Forberedende Grund Uddannelse (FGU). Men det er utilfredsstillende at pengene bl.a. er fundet via besparelser på erhvervsuddannelserne.
66 milliarder kroner! Så stort er vækstpotentialet, hvis danske virksomheder investerer i nye teknologier, der øger automatisering af produktionen. Det viser sidste års tal fra Ingeniørforeningen, IDAs industripanel. Her taler vi ikke om luftkasteller, men investering i teknologier, der er økonomisk rentable med en tilbagebetalingstid på bare to år.
Antallet af danskere, der er på efteruddannelse, er mere end halveret på seks år. Det er en katastrofal udvikling, som regeringen og Folketinget må vende.
Skolen skal give børn kundskaber, viden og færdigheder. Skolen skal give børn en almen viden. Og så skal skolen bidrage til, at børnene får tillid til egne muligheder og baggrund for at tage stilling og handle. Alle tre elementer skal ske i samarbejde med forældrene. Det er indlysende. Men er der ikke andre, der kan hjælpe med at løfte det ansvar?