
Alt for mange unge står på kanten af fællesskabet: Det skal vi ændre sammen
Den nye regering har lagt op til markante investeringer i grundskolen og i børn og unges hverdag. Det giver en historisk mulighed for at gøre en forskel for de børn…

Den nye regering har lagt op til markante investeringer i grundskolen og i børn og unges hverdag. Det giver en historisk mulighed for at gøre en forskel for de børn…

Flere timer med to fagpersoner, flere penge til kommuner med de største udfordringer og mere systematisk brug af juniormesterlære. Det er blandt forslagene i et nyt udspil fra Fagbevægelsens Hovedorganisation (FH).

Erhvervsakademierne oplever et fald i søgning på 28 procent for IT-uddannelserne og på datamatiker-uddannelsen fald på hele 31 procent.”Det er brandærgerligt, men også forståeligt. Det er helt klart en konsekvens af usikkerhed omkring fremtiden arbejdsmarked og kunstig intelligens. De unge er i øjeblikket fanget i et vakuum, hvor uddannelser og udvikling af AI-værktøjer ikke flugter med hinanden. Vi skal simpelthen straks i gang med at tilrette med nye og virkelighedsnære strategier og måder at uddanne på”, fastslår Michael Holm, ansvarlig for uddannelsesområdet i PROSA.

Sidste år var det 85 procent af de 25-årige, der havde gennemført en ungdomsuddannelse, viser opgørelse.

Praksisnær undervisning og praktik i virksomheder hjælper flere unge videre i job og uddannelse. Ny analyse fra FGU Danmark peger på stærke resultater fra egu-sporet og et behov for flere praktikpladser til unge, der ikke følger den traditionelle vej gennem uddannelsessystemet.

Endelig får professionerne på velfærdsområdet den anerkendelse og udviklingsmulighed, de fortjener til gavn for hele samfundet.

Stigningen i andelen af unge, der hverken er i job eller uddannelse, skyldes især en øget andel blandt de 16-19-årige. Det konkluderer AE i ny analyse.

Uddannelseskløften vokser i Danmark, hvor tusindvis af unge – især mænd – risikerer at stå uden uddannelse i 2031. Værst ser det ud i landkommunerne konkluderer AE i ny analyse.
Quizmaster, resumeskriver, hjælpelærer: Kunstig intelligens kan indtage mange roller i undervisningen på professionshøjskolerne – og ude i praksis. Nu skal et nyt projekt sikre, at underviserne får de rigtige kompetencer til at ruste de studerende til en virkelighed, hvor teknologien tænker med.

Regeringen har sat mange skibe i søen på uddannelsesområdet. I horisonten kan man ane et nyt uddannelsesideal, hvor det boglige og praktiske er mere ligestillet, og hvor færre unge parkeres udenfor fællesskabet.