Ny analyse fra Arbejderbevægelsens Erhvervsråd viser, at der er et kæmpe potentiale, hvis de fagligt svageste elever klarer sig bedre i dansk og matematik i folkeskolen. Det giver et varigt arbejdsudbud på 4.600 fuldtidsbeskæftigede og et provenu på 1,2 mia. kr.
Uddannelses- og beskæftigelsesområderne har i en årrække været udsat for besparelser. Og det fortsætter – for eksempel med regeringens planer om en besparelse på 3 mia. kr. i forbindelse med…
Igen i år vil alt for få uddannes til de jobs, der er helt afgørende for fremtidens velfærd. Tiden er kommet til handling, fastslår FH.
Fagbevægelsens Hovedorganisation (FH) afholder i disse dage den første ordinære kongres i sin historie i Falkonér Centeret på Frederiksberg.
Det er positivt, at regeringen vil investere i uddannelserne til fx lærer, sygeplejerske og pædagog, men det er også afgørende, at der investeres i flere faglærte. Regeringens bud på en frihedsreform for den offentlige sektor er ambitiøs, men giver også bekymringer, mener Fagbevægelsens Hovedorganisation.
Kære forældre. Foråret nærmer sig, der er lys forude. Men for Jer med store teenagere er den kommende tid også en lille smule hektisk. Eksaminer skal overstås og store beslutninger…
De videregående uddannelser skal føre til job. Derfor skal vi heller ikke være bange for at guide de studerende derhen, hvor efterspørgslen er.
Hvor er det befriende, at regeringen er klar til et opgør med den fejlslagne centralisering, der i alt for mange år har trukket Danmark skævt. For med sit nye udspil Tættere på – Flere uddannelser og stærke lokalsamfund er der stort set gevinst på alle hylder: De unge får bedre mulighed for at uddanne sig i hele landet, virksomhederne uden for de store byer får adgang til flere kvalificerede medarbejdere, og trængslen på uddannelsesstederne i storbyerne dæmpes.
FH mener overordnet, at det er udmærket at samle regelgrundlaget for bevilling af tilskud til
specialpædagogisk støtte (SPS) til elever og kursister i én bekendtgørelse med henblik på forenkling.
“If it ain't broken, don't fix it'”. Sådan har vi det, når vi læser Danske Gymnasiers nye strategi, der for nyligt blev vedtaget på organisationens generalforsamling. Det er en forfejlet opfattelse, at én samlet gymnasieskole vil skabe bedre gymnasiale uddannelser.