Regeringen og de borgerlige partier har indgået en aftale om en ændring af SU-systemet. Aftalen forbedrer de offentlige finanser med 2,2 mia.kr. i 2020. Provenuet medgår til en styrkelse af den danske konkurrenceevne. Nogle af SU-forslagene kan medføre at unge gennemfører uddannelserne hurtigere, andre af forslagene er mere problematiske m.h.t. at opfylde dette formål.
Kvote 2 ansøgningerne til de videregående uddannelser er steget med 29 pct. i forhold til sidste år og er et historisk højt niveau. Dette er en grov strømpil for den forventede udvikling i det samlede antal ansøgninger. Det er sandsynligt, at vi i 2013 vil have et rekordstort antal ansøgere. FTF finder udviklingen positiv.
Kun 18,8 pct. af de unge fra 9. og 10. klasse har valgt en erhvervsuddannelse. Denne udvikling er yderst problematisk.
Danmarks problemer med lav produktivitet findes især i serviceerhverv rettet mod det danske marked, mens IT og finanssektor klarer sig bedre. Det konkluderer produktivitetskommissionen og peger på mere uddannelse som vejen til at øge produktiviteten. FTF bakker op.
Elever på produktions- og ungdomsskoler bærer ofte på en bagage af ringe voksentillid og fiasko i folkeskolen. Lockouten risikerer at give deres i forvejen spinkle voksentillid et uopretteligt knæk, som kan sende dem permanent ud af skolesystemet, advarer formanden for Uddannelsesforbundet.
Op til KL’s årsmøde offentliggjorde KL et politisk udspil ”Udvikling gennem bedre uddannelser”. Det omfatter både overordnede og helt konkrete udfordringer i hele spektret fra dagtilbud til videregående uddannelser og forskning. Der er elementer i udspillet, som er i fin overensstemmelse med FTF’s politik. Notatet beskriver og kommenterer primært de overordnede udmeldinger i KL’s udspil.
Notatet gennemgår hovedelementerne i lovforslaget om institutionsakkreditering. FTF vurdere lovforslaget positivt og peger bl.a. på at alle nye uddannelser og nye udbud af eksisterende uddannelser indenfor hele det videregående uddannelsessystem skal prækvalificeres dvs. gennemgå en central godkendelse som forudsætning for udbud på den enkelte uddannelsesinstitution. Det giver en afgørende mulighed for en samlet vurdering af behovet for videregående uddannelse.
Den fleksible master i offentlig ledelse udspringer af trepartsaftalen fra 2007. Uddannelsen er modulopdelt og kan sammensættes fleksibelt efter den enkelte deltagers ønske, og over en periode på op til 6 år. Deltagerne har været tilfredse med uddannelsens indhold og også kunnet anvende uddannelsen i deres ledelsespraksis. Mange ledere fra FTF-gruppen gør brug af uddannelsen, som har vist sig at være lige relevant for de deltagende ledere, uanset deres uddannelsesbaggrund
Det Frie Forskningsråd har indkaldt ansøgninger om støtte til ph.d.stipendier uden for universiteterne. Opslaget omfatter bl.a. professionshøjskoler, musikkonservatorier og statslige forskningsinstitutioner. Det er den enkelte kandidat, der selv søger om stipendiet, men det er nødvendigt at have tilsagn fra en institution, der vil stå for værtskabet. Der er informationsmøder den 21. marts og 22. marts.
Notatet gennemgår hovedelementerne i lovforslaget om institutionsakkreditering. FTF vurdere lovforslaget positivt og peger bl.a. på at alle nye uddannelser og nye udbud af eksisterende uddannelser indenfor hele det videregående uddannelsessystem skal prækvalificeres dvs. gennemgå en central godkendelse som forudsætning for udbud på den enkelte uddannelsesinstitution. Det giver en afgørende mulighed for en samlet vurdering af behovet for videregående uddannelse
Netportalen UC Viden, som er professionshøjskolernes net-portal for professions- og erhvervsrettet forskning og udvikling, er nu officielt åbnet. Portalen synliggør professionshøjskolernes aktiviteter på forsknings- og udviklingsområdet og indeholder projekter, publikationer, film og andre måder at fremstille ny viden på. Portalen indeholder også studenterprojekter som fx bachelorprojekter mv.